Песах
Завтра вечером начинается праздник Песах, а сегодня мы с Ханой говорили о мацепекарне, о том, чем отличается дрожжевой хлеб от мацы, как ее готовят, «замесили» два теста. А потом сделали макеты самой мацепекарни.
Блог - Страница 5 из 10 - Мигдал Ор
Проект «Космос»
Предметом нашего изучения стала Солнечная система. Чтобы отправиться в виртуальное путешествие к планетам, мы стали инженерами и конструкторами и строили ракету по схеме. Затем мы вписывали пропущенные буквы в названии планет, проводили опыт «Метеориты и метеоритные кратеры» с песком и камнями, и выяснили, что метеорит тяжелый, а поверхность планеты мягкая, покрыта слоем пыли, и поэтому […]
Шаббат
Сегодня на Шаббате, накануне Песаха, мы играли в очень интересную игру: пока играла музыка, мы бегали и веселились, как только музыка останавливалась, мы вставали на картинки. А на них были нарисованы пустыня и караван, больница, корабль. И Блюма «освобождала» нас из всех этих мест, а мы говорили «спасибо Всевышнему»!
Проект: “Круговорот воды в природе”
Роберт: “Круговорот воды-это там где живут рыбы,мурены, акулы.” Слава: “Круговорот воды в природе-это волны и рыбки, которые прячутся от волн.” Лея: “Я думаю, что круговорот воды в природе-это морские звездочки, крабы и акулы. Круговорот воды- это когда испаряется одна маленькая капелька.” Хая: “Круговорот воды- это рыбы, которые плавают в воде.” София: “Круговорот воды в природе- […]
Морской стиль
На протяжении всего года в старшей группе идет проект «Эволюция живописи».В марте нашей темой для изучения стал «Морской стиль», который тоже имеет древние корни.
Day walk
This time during day walk our little explorers are playing in real detectives. The task is to find the lost snowman with the help of a map, binocular, compass and math skills. So we count steps and name the left and right sides of the route depicted in our map. And finally we find the […]
Шаббат
Сегодня, накануне Шаббата, мы, как обычно, собрались в зале и слушали рассказ Блюмы о жертвоприношении в Храме и молитвах. Больше всего нам понравилась игра «Подбери ключ к замочку». Ведь на ключе и замке были буквы иврита!
Школа креативного мышления
На последнем занятии мы решали математические головоломки на примере японской игры судоку. Дети старшей группы учились анализировать представленную информацию по нескольким критериям и достраивать на её основе недостающие элементы. За несколько занятий мы прошли путь от судоку с использованием фигур до игр с цифрами.
Пустыня
Живя в городе очень важно знать о разных природных зонах, в том числе и о пустыне.На занятии в младшей группе мы узнали о жарком климате, растениях и животных. Сделали макет пустыни из песка с барханами, оазисом и своих черепашек.
Town
The theme of our classes is Town! We take a walk around very beautiful town and pass by different places: park, toy shop, supermarket, bank, post, hospital, railway station, fire station, police station, bus stop, post office, stadium, swimming pool, library, school, museum, theatre, restaurant, cafe, zoo and then with great pleasure we decide to […]